L’éducation Thérapeutique du patient concerne les maladies chroniques (diabète, asthme, insuffisance rénale, maladies cardio-vasculaires, schizophrénie, etc.) mais également les situations ou maladies de courte durée qui nécessitent une acquisition de compétences d’auto-soins et d’adaptation, comme les suites complexes de chirurgie, les prises de traitement comportant des adaptations de doses, une surveillance spécifique, des changements d’habitude de vie, etc.

L’éducation thérapeutique du patient vise à aider les patients et le cas échéant leur entourage à acquérir ou maintenir les compétences d’auto-soins et d’adaptation dont ils ont besoin pour gérer au mieux leur vie avec une maladie chronique.

L’éducation thérapeutique fait partie intégrante et de façon permanente de la prise en charge du patient.

Les objectifs :
• Rendre les patients conscients et informés de leur maladie, des soins, de l’organisation et des procédures hospitalières, des comportements liés à la santé et à la maladie.
• Aider les patients à comprendre leur maladie et leur traitement
• Aider les patients à maintenir ou améliorer leur qualité de vie

En France
Relatif à la loi n°2009-879 du 21/07/2009 portant réforme de l’hôpital et relative aux patients, à la santé et aux territoires.
Le décret n°2010-906 du 2 août 2010 et l’arrêté du 2 août 2010 précisant les compétences requises pour dispenser l’éducation thérapeutique du patient.
Manuel de certification des établissements de santé janvier 2014, Chapitre 2 :Prise en charge du patient, référence critère 23 a.